Hoofdstuk 6 gaat over de indeling van bewegingsactiviteiten in leerlijnen die binnen het bewegingsonderwijs in Nederland breed worden gedragen. De twaalf leerlijnen die vallen onder kerndoel 57
van het SLO, geven structuur en overzicht en bieden veel variatiemogelijkheden binnen de lessen bewegingsonderwijs. Dit hoofdstuk gaat daarnaast in op de ‘bewegingsthema’s’,
‘bewegingsuitdagingen’ en verwante begrippen.
Dit hoofdstuk is opgedeeld in 7 delen; twee leerlijnen uitgelicht, ad 1 zangspelen, ad 2 ritme & bewegen, ad 3 kinderlied en bewegen, ad 4 trends, ad 5
dansgames en doelspelen.